?

Log in

No account? Create an account

Категория: литература

Огромное спасибо всем, кто высказался в моём вчерашнем посте!
Я давно собиралась его написать. Последний раз сразу после того собрания. Но потом как-то успокоилась. А недавно случилось вот что.
Сестра прислала мне фото страницы из книги, подаренной племяннику на занятиях по подготовке к школе. Пишет мне - тут какая-то чушь написана. На странице в рамке предложение: "Если бы мы могли упасть в центр Земли, мы бы падали два года!"
С чего бы это 6400 км надо преодолевать целых два года? Ничегошеньки больше об этом не сказано.

Нашла вот такую статью: "Физики реалистично оценили время полета к центру Земли" Действительно по оценке физиков, время падения к центру Земли составит 1,8 года, при условии, что гипотетический тоннель заполнен воздухом. На большой глубине из-за давления плотность газа становится сопоставимой с плотностью воды. Такая плотная среда сильно ограничивает скорость падения.
Так что сама информация верна как ни странно. Но что она иллюстрирует в книжке для дошкольников/первоклашек?
Размеры Земли? Нет.
Поведение газов под большим давлением? Нет. Про плотность там нет ни слова. И как-то это сложновато для детей этого возраста, много чего надо предварительно объяснить. В самой книге этих объяснений нет.
Так, зачем эта фраза на странице?!

А потом я прочитала саму страницу. И глаза мои полезли на лоб. Вот она.



Моя родная геология не очень популярна вообще и детских книг по ней мало, почти нет. Так что вряд ли большинство людей имеет представление о том, что находится внутри нашей планеты. Оно может и не нужно. Есть масса других более актуальных знаний, необходимых дошкольнику.
Я даже не знаю, как комментировать эту страницу. Потому что ядро, мантия, магма и земная кора существуют на самом деле, но то, что здесь про них написано - полнейший бред неправда.
Магма, по мнению автора, находится в ядре (!) и через разломы попадает на земную поверхность. То есть с глубины 6400 км!!! по разломам!!! поднимается...

Полистала другие страницы книги в Лабиринте. Автор пишет то очень просто, то вдруг упоминает названия тектонических плит и древних материков. Приводит проценты в книге для дошкольников - не самая удачная идея. Увидела ещё несколько весьма сомнительных утверждений. Написала отзыв. И уже даже получила ответ от автора! Можете почитать вот тут (UPD: Лабиринт удалил ругательные комментарии в мой адрес и мои ответы на них (со ссылкой на правила написания отзывов). К чести Лабиринта, оставили мой самый первый отзыв. Жаль только, что я теперь не узнаю ответов автора на мои вопросы.)

Пока меня уверяют, что книга проверена геологом и даже физиком. Но, почему-то меня это не успокаивает. Потому что в институте меня учили иначе. Я проверила - за прошедшие двадцать лет представления о внутреннем строении Земли настолько не менялись.

Вот такой ответ я получила от вселенной на вопрос о том, как готовить школьные сообщения. Даже книги больше не являются надёжным источником (прям вот очень интересно что за эксперты её проверяли). Эту книгу издали уже трижды. Причём в втором издании ошибок про ядро нет, а в третьем снова есть. Родители в Лабиринте книгу очень хвалят. Отдельно отмечают такое достоинство как невысокая цена.

Метки:

Buy for 100 tokens
Buy promo for minimal price.
Дочка принесла два балла за ведение читательского дневника.
Она не понимает зачем он нужен. Я не понимаю тоже и не могу её заставить соответственно. Сейчас прочитала несколько статей на тему - зачем нужен читательский дневник. По-прежнему не понимаю зачем.

К примеру: "Смысл читательского дневника в том, чтобы человек смог вспомнить, когда и какие книги он читал, каков их сюжет."
Если книга настолько никакая, что не оставила в голове следа, то туда ей и дорога. Разве нет?

Варианты с подробным ведением дневника вообще повергают меня в уныние. Переписывать всех героев, пересказывать сюжет, ключевые, блин, эпизоды!!! Рисовать иллюстрации...
Или вот: "Читательский дневник не предназначен для развития любви к чтению. У него совершенно другая цель – научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ребенку лучше запомнить и понять произведение."
Вот как читательский дневник может всему этому научить?

Мне кажется, что люди делятся на две категории - тех, кто ведёт какие-либо дневники (есть прямо искренние любители) и тех, кто не ведёт никакие. Это такой отдельный талант, кто-то может, кто-то нет. Но нет, все должны.

Метки:

Ну что, Н-НН-ы вставлять я научилась. Пока только я :(
Я прочитала список затруднений, которые выявил экзамен прошлого года, и в нём Н-НН были на первом месте. Ребёнок сообщил мне, что за задания, с которыми многие не справились, накидывают баллы, если решить их правильно.

Ко мне приехала книга для подготовки и я, кажется, не ошиблась. Хочу рассказать про неё.
Возможно, сейчас уже не сезон, потому что в реальных магазинах я ни одной путёвой книги не нашла. Я заходила в Буквоед и ещё один магазинчик местный. Там есть такая стена из ЕГЭ-шных книг. Это особый вид литературы. Толстенные книженции на тонкой газетной бумаге. Экзамен меняется же, поэтому каждый год нужно издавать новые, так что они как бы одноразовые. Ну и там внутри же варианты для тренировки и можно писать прямо в книге. Стоят недорого для таких томищ. Я-то уже немножко погрузилась в тему, знаю на что смотреть. Сразу открывала тему с чередующимися гласными в корне. Ну и ничего я там хорошего не видела. Потом смотрела содержание. Мамочки... Там начинают буквы пересчитывать в начале, потом идут темы - Существительное, Прилагательное... В последний год перед экзаменом несколько поздно так изучать русский язык. Ну, может быть, дело в том, что хорошее уже разобрали в оффлайн-магазинах (или вовсе не завозили). Пошла в Лабиринте смотреть. Там, конечно, содержание не везде можно оценить. В итоге я выбрала вот эту книгу и очень ей довольна.
Автор - руководитель комиссии по разработке КИМ (вариантов заданий для ЕГЭ) Цыбулько И.П.
Книга заточена под экзамен, но это не значит, что вы не будете знать русский, занимаясь по ней. Я вот слышала стоны насчёт того, что дети готовятся к ЕГЭ вместо того чтобы изучать нормально предметы. В случае с русским эти стоны не оправданы, я думаю. Выполняя задания по орфографии, нужно определить сначала, что за часть речи перед вами. Очень жизненно между прочим, в отличие от классического учебника или справочника, где части речи существуют отдельно, каждая в своём разделе.
Каждая часть книги посвящена одному из заданий. Вначале рассказано как устроено задание, что оно проверяет. Разбирается один вариант для примера.
Потом идут краткие рекомендации и алгоритм выполнения задания (ура!).
Есть в каждой части "Анализ типичных ошибок". Им ли не знать, у них вся эта информация есть. Интересно кстати.
Потом краткая теория. То, что я могу на сегодняшний момент оценить, написано очень хорошо и понятно.
Ну и там, справочники всякие. То есть все исключения и сложные случаи, которые могут попасться на экзамене, должны в этих справочниках быть. Всё в одной книге.
В конце - задания для тренировки и проверки.
Короче, мне книга понравилась, рекомендую.


ЕГЭ-2019. Русский язык. Отличный результат в Лабиринт.ру. 427 р.
http://www.labirint.ru/books/661851/?ref_contact=1ODNXlwQ

Метки:

Разгадывая ватную игрушку, я всё искала какую-нибудь старую книгу о ней. Ведь такая книга должна была быть непременно. Но книга не находилась.
А теперь нашлась. Сама нашлась. Случайно практически.

Электронная библиотека: Елочная игрушка: [руководство для производственников]

И теперь я не могу разобраться в своих чувствах. С одной стороны - я рада что сама разобралась, "моя" технология почти точно повторяет описанную в книге (я про человечков). С другой стороны - я изобрела велосипед, и потратила на это довольно много ресурсов и времени...

Tagétes

Мы с мужем отсняли сегодня первые мастер-классы для моей будущей книги о цветах из креповой бумаги.
Это вот бархатцы. Они бывают такие разные и у каждого наверное свой эталон. Поэтому я наделала всяких.

В журнале у pinnkin увидела эти занимательные открытки и решила соединить бесконечную открытку с бесконечными стихами. Как обычно долго собиралась, но так и не смогла нарисовать то что хотела. Поэтому взяла каталог Икеа и сделала по-простому. Но детям нравится :)
На youtube.com много мастер-классов с такими открытками. Ищите endless card. И на русском есть смотрите



Посмотреть развороты и почитать бесконечные стихи можно здесьСвернуть )

Платье для куклы

Закончился долгий марафон по шитью куклы для дочки. Сшить такую куклу я захотела как только увидела подобную. Но если вы тоже шили кукол или собирались шить, то вы знаете что сразу это сделать невозможно. Возникает проблема раздобыть трикотаж телесного цвета и шерсть для набивки. Руки чешутся, а материалов нет. Постепенно я собрала всё необходимое, съездила в Троицк за шерстью, научилась красить трикотаж по замечательному мастер-классу teryele. И тут мне стало некогда шить. И было некогда целых два года. А вот на этой неделе у меня было такое настроение, что двигаться не хотелось совсем и я села и сшила потихоньку куклу. Шила по книге Нойшютц К. "Куклы - своими руками"(купить книгу негде, можно только скачать где-нибудь). Была разочарована тем, что у меня выходит. И только в самом конце, когда у неё уже была одежда и я подрумянила пастелью её щечки, я поняла что она в общем-то ничего, милая :) А следующая кукла будет ещё красивее.



Хочу рассказать об очень простом способе шитья платья для куклы из книги
Винус Додж: Шьем одежду для кукол.
Как выглядят детали платья смотрите на развороте книги на фото.
"Измерьте длину платья от шеи куклы, прибавьте припуски на подгибку низа, и получите размер короткой стороны отреза ткани, а длинная его сторона в 3 раза больше короткой. Сложите отрез по длинной стороне пополам, а затем ещё раз пополам, чтобы отметить места пройм. В отмеченных местах вырежьте V-образные проймы для рукавов.
Чтобы выкроить рукава, измерьте длину плеча и руки куклы от шеи до запястья, прибавьте припуски на подгибку. Получится длина отреза ткани для рукава. Минимальная ширина рукава должна быть такой, чтобы в него легко проходила рука куклы (если хотите, сделайте рукав объемнее) Выкроите два прямоугольника ткани, для оката рукава срежьте по бокам клинья той же формы что и проймы."
Я вот думаю попробовать сшить так же платье для настоящей девочки. Именно такой крой я видела в книге про вышивку по буфам. Оно назвалось там "просторное платье". Только в книге не было написано как кроить, видимо потому что это настолько просто и считается что все об этом знают.
Вообще-то мне не очень нравятся дергунчики. Но как то раз я увидела картинку из старой книги, где было описание как сделать детскую вешалку - Сову. Она открывала глаза, когда на неё вешали одежду. И мне захотелось сделать такую сову-дергунчика.
Большую часть времени эта сова спокойно спит, но стоит дёрнуть за нитку, как она откроет глаза и взмахнёт крыльями. И может быть даже крикнет «У-ху!».





подробный рассказ о том, как делать такую совуСвернуть )

Профиль

Коровка спиной
nika_po
Журнал о прикладном творчестве
Ярмарка Мастеров - ручная работа, handmade








Подписки

RSS Atom

Календарь

Сентябрь 2019
Вс Пн Вт Ср Чт Пт Сб
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
Разработано LiveJournal.com
Дизайн yoksel